El Diplomado en Liderazgo y Gerencia Política es una iniciativa en la que participan, de manera conjunta, la Universidad Thomas More (UTM), Universidad American College (UAC), la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN), el Instituto para el Desarrollo y la Democracia (IPADE) y el Instituto Nacional Demócrata (NDI). El Diplomado está dirigido a jóvenes líderes emergentes de movimientos, partidos políticos y organizaciones de sociedad civil de todos los municipios del territorio nacional.

El objetivo del diplomado consiste en fortalecer las capacidades de las y los Jóvenes con cualidades y potencial de líder / lideresa, en las temáticas de Liderazgo, democracia y Gerencia política, para que estos hagan incidencia positiva como AGENTES DE CAMBIO desde cada uno de sus espacios, construyendo una sociedad solidaria, participativa, democrática e intercultural.

La realización del diplomado lleva todo un proceso de organización, la cual inicia con la convocatoria de los y las jóvenes de todo el país. Por consiguiente, se lleva a cabo la elaboración de una base de datos, de la cual se realiza el proceso de evaluación y finalmente la preselección y selección de postulantes; para esto se tomaron en cuenta los siguientes criterios: la representatividad por municipios, organizaciones políticas y Organizaciones de la Sociedad Civil, etnia, genero, proveniencia urbana y rural.

La modalidad inmersión total extendida se desarrolló en las instalaciones de la Universidad Keiser Campus San Marcos en dos grupos, el primero se desarrolló del 25 de Junio al 01 de Julio donde se contó con la participación de 47 jóvenes, el segundo encuentro se desarrolló entre el 09 al 15 de Julio con la participación de 42 jóvenes, los 89 participantes pertenecen a organizaciones de sociedad civil, partidos políticos y sector privado.

Durante los encuentros las y los participantes aprendieron de manera lúdica herramientas para aplicar de manera efectiva su liderazgo y lograr incidencia de manera efectiva, este proceso de aprendizaje actualmente se encuentra en la etapa de diseño e implementación de acciones de cambio que serán desarrolladas en 14 departamentos y 2 regiones autónomas de la costa caribe como proyecto final de graduación, en total se pretende implementar 61 acciones de cambio.