Promover el desarrollo de capacidades técnico - productivas, ambientales, empresariales, organizativas, de incidencia y de resolución de conflictos de las familias más vulnerables (hombres, mujeres y jóvenes) y el liderazgo de organizaciones y comunidades étnicas, pueblos indígenas y funcionarios de instituciones claves del ámbito local, regional y nacional

Enfocada en el desarrollo local integral, fortaleciendo las capacidades comunitarias, de organizaciones locales e instituciones públicas en las zonas de intervención. Hace énfasis en la promoción de procesos de planificación que incorporan la reducción de riesgos a desastres y medidas de adaptación a los efectos del impacto del cambio climático en zonas vulnerables, así como, en su capacidad de respuesta ante situaciones de emergencia y la creación de una cultura de prevención.

Acompañar el desarrollo de capacidades pedagógicas, metodológicas y de incidencia de las y los actores sociales del proceso educativo a fin de que reivindiquen su derecho al acceso a una educación de calidad, pertinente, inclusiva y con equidad que contribuya a su desarrollo integral, desde un enfoque de participación comunitaria, de género, interculturalidad y de derecho.

Este eje contribuye a la construcción de una cultura política democrática para la gobernabilidad y la transformación social, a través de procesos educativos para la construcción de ciudadanía, el ejercicio de derechos y la incidencia en las políticas públicas de los diferentes grupos metas con los que el IPADE desarrolla su labor, fortalecimiento así, el proceso democrático nicaragüense.

El Instituto para el Desarrollo y la Democracia tiene como uno de sus objetivos estratégicos contribuir a la construcción de una cultura política democrática para la gobernabilidad, la transformación social y el desarrollo, lo que plantea el reto de trabajar por el fortalecimiento de la institucionalidad democrática, a partir de la incidencia continua en el mejoramiento del Sistema Electoral y en la transparencia de los procesos electorales.